El Trastorn de l’Espectre Autista (TEA) és un trastorn del neurodesenvolupament caracteritzat per dificultats en la comunicació i la interacció social, la flexibilitat de pensament i de la conducta, en diferents contextos. El diagnòstic de TEA inclou un col·lectiu molt divers de persones: no hi ha dos persones amb TEA iguals; dependrà del seu propi desenvolupament i dels suports que pugui tenir. L’augment alarmant i consistent en la prevalença del Trastorn de l’Espectre Autista en els últims 20 anys (parlem d’una prevalença superior a l’1%, i que segueix creixent de forma exponencial), indica la necessitat d’un canvi significatiu en les respostes i estratègies actuals que vetllen per la integració d’aquestes persones en tots els àmbits i etapes de la seva vida. No hem d’oblidar que les persones amb TEA són ciutadans de ple dret, especialment vulnerables per la seva diversitat. Cal doncs, garantir-los els suports necessaris en tots els àmbits, per una inclusió educativa, laboral i social. 

​

El TEA es fa evident abans dels tres anys, encara que sovint es diagnostica més tard. D’aquesta manera la detecció primerenca i diagnòstic específics permeten identificar-lo ja abans del segon any de vida. La literatura científica actual ha demostrat que una detecció precoç i una intervenció psicoeducativa especialitzada, milloren el desenvolupament i la qualitat de vida de les persones amb TEA.